Lehre am Deutschen Institut

HSYS/SSYS (Bachelor & Master): Anglizismen im Deutschen

Dozent:innen: Dr. Carmen Scherer
Kurzname: HSYS
Kurs-Nr.: 05.067.1240
Kurstyp: Seminar/Hauptseminar

Voraussetzungen / Organisatorisches

Für die Veranstaltung steht ein Reader zur Verfügung, in dem Sie Informationen und Materialien zur Veranstaltung finden.

Anwesenheitspflicht

Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Präsenzveranstaltung. Insofern erwarte ich, dass Sie regelmäßig teilnehmen (d.h., nicht mehr als zwei Fehltermine).

Empfohlene Literatur


  1. Eisenberg, Peter (2001): Die grammatische Integration von Fremdwörtern. Was fängt das Deutsche mit seinen Latinismen und Anglizismen an? In: Stickel, Gerhard (Hg.): Neues und Fremdes im deutschen Wortschatz. Aktueller lexikalischer Wandel. Berlin: de Gruyter, 183-209.
  2. Eisenberg, Peter (2011): Das Fremdwort im Deutschen. Berlin: de Gruyter. [2. aufl. 2012]
  3. Eisenberg, Peter (2013): Anglizismen im Deutschen. In: Reichtum und Armut der deutschen Sprache. Erster Bericht zur Lage der deutschen Sprache. Berlin: de Gruyter, 59-120.
  4. Munske, Horst Haider (1988): Ist das Deutsche eine Mischsprache? Zur Stellung der Fremdwörter im deutschen Sprachsystem. In: Munske, Horst et al. (Hgg.): Deutscher Wortschatz. Lexikologische Studien. Berlin: de Gruyter, 46-74.

Inhalt

Entlehnungen aus dem Englischen, sog. Anglizismen, stellen, glaubt man besorgten Sprachpflegern, eine ernst zu nehmende Bedrohung für die deutsche Sprache dar. Allein auf dem Anglizismenindex, den der Verein Deutsche Sprache (VDS) zur Verfügung stellt, stehen gegenwärtig rund 7.500 Anglizismen, von denen knapp 80% laut VDS "existierende[..], voll funktionsfähige[..] und jedermann verständliche[..] deutsche[..] Wörter" verdängen.
In diesem Seminar möchte ich mit Ihnen Ausmaß und Konsequenzen der Entlehnung aus dem Englischen kritisch reflektieren. Leitfrage des Seminars soll sein, inwieweit Anglizismen im Deutschen fremd sind und/oder bleiben und inwieweit sie integriert werden bzw. werden können. Der Schwerpunkt soll dabei auf grammatischen Fragestellungen wie der Aussprache, Flexion und Wortbildung oder dem Genus von Substantiven liegen.
Methodisch wird das Seminar, sofern gewünscht, neben der Auseinandersetzung mit der Fachliteratur die Möglichkeit zur Erforschung individueller Projektthemen bieten.
Das endgültige Programm wird zusammen mit den Studierenden in der ersten Sitzung festgelegt.

Zusätzliche Informationen

Modulprüfung: Das Seminar schließt für Studierende im M.A. mit einer Hausarbeit, für Studierende im M.Ed. mit einer Hausarbeit oder einer mündlichen Prüfung ab. Genauere Informationen erhalten Sie in der ersten Sitzung.

Austauschstudierende: Diese Veranstaltung ist nur für Austauschstudierende im Master mit sehr guten Deutschkenntnissen geeignet.
Sie können zwischen 1 und 4-ECTS-Punkte erhalten.

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
24.10.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
9125 - Bausparkasse Mainz
31.10.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
9125 - Bausparkasse Mainz
07.11.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
9125 - Bausparkasse Mainz
14.11.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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21.11.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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28.11.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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05.12.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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12.12.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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19.12.2022 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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09.01.2023 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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16.01.2023 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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23.01.2023 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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30.01.2023 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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06.02.2023 (Montag) 10:15 - 11:45 00 011 SR 05
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