SSDI/FDSP: Didaktik Deutsch im Mehrsprachigkeitskontext (II)
Dozent:innen: Dr. Anke SennemaKurzname: 05.067.23_065
Kurs-Nr.: 05.067.23_065
Kurstyp: Seminar
Voraussetzungen / Organisatorisches
Bei Interesse am Kurs müssen Sie an den ersten beiden Terminen anwesend sein, sonst verfällt Ihr Platz (Ausnahme: Ärztl. Attest). Eventuelle Restplätze können deshalb erst nach der 3. Woche vergeben werden.Das Seminar baut auf die Inhalte der Vorlesung „Einführung in das Fach Deutsch und seine Didaktik“ und auf sprachwissenschaftliche Lehrveranstaltungen auf. Vorausgesetzt werden didaktische und sprachwissenschaftliche Inhalte, die Sie in den folgenden Lehrveranstaltungen wiederfinden:
VGRO/UGRO
- Grundlegendes Wissen über Grammatik und Orthographie des Deutschen
VFDD
- Ziel und Funktion der Didaktik (Sprachdidaktik) sowie die Bedeutung der Bezugswissenschaften
- Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht
- Unterrichtsplanung (Phasierung, Lernziele)
- institutionelle Vorgaben (Bildungsbeitrag des Faches Deutsch; Bildungsstandards; Kompetenzen; Lehrpläne; Kernbereiche; Funktion des Lehrplans für die Unterrichtsplanung)
DESK PS
- Phonetik und Phonologie (bspw. Phoneme, Silbenstruktur)
- Morphologie (bspw. Wortschatz, Wortbildungsregeln, Wortbildungstypen, Morpheme, Affixe, Flexion, Kopf)
- Syntax (Feldermodell, Konstituentenstrukturen, syntaktische Kategorien, eingebettete Sätze)
GDES
Recherche linguistischer Literatur, Verstehen fachwissenschaftlicher Textsorten, schriftliches Argumentieren (inkl. korrekter Zitation)
Perspektive: Der vorliegende Kurs FDSP legt die Grundlagen für eine mehrsprachigkeitsorientierte Unterrichtsdidaktik (VO Vehrsprachigkeitsdidaktik und SEVV..) .
Anwesenheitspflicht
Für Studierende nach der neuen Prüfungsordnung besteht Anwesenheitspflicht.Digitale Lehre
Die Lehrveranstaltung ist als Präsenzveranstaltung geplant. Sollte es zu einer Änderung des Lehrformats kommen, werden Sie benachrichtigt.Empfohlene Literatur
Für die Veranstaltung stehen Basistexte auf einer Lernplattform zur Verfügung.Inhalt
In diesem Seminar werden Grundlagen für das Lehren und Lernen in sprachlich heterogenen Lerngruppen behandelt. Als Auftakt setzen wir uns mit dem Konstrukt ‚Mehrsprachigkeit‘ auseinander verschaffen wir uns einen Überblick über Spracherwerbskontexte, sprachliche Variation und verschiedene sprachliche Register wie Jugendsprache und Bildungssprache.Anschließend sichten wir Lernbereiche des Deutschen und deren Abbildung Rahmenlehrplan Deutsch und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) und lernen Aspekte des mehrsprachigkeitssensiblen Unterrichts kennen.
Zur Sprachstandserfassung werden verschiedene Verfahrenstypen vorgestellt, praktisch durchgeführt und Beispiele für die anschließende Sprachförderung diskutiert.
Das Ziel der Lehrveranstaltung besteht darin, die Bedingungen des Lehrens und Lernens in mehrsprachigen Lerngruppen bestimmen zu können und die Professionalisierung der eigenen Lehrpersönlichkeit voranzutreiben.
Die Veranstaltung ist für Erasmus-Studierende geöffnet. Sie können im Kurs 5 ECTS (Aktive Teilnahme + Modulprüfung) erbringen.
Ein Sprachniveau von B2 ist erforderlich.
Zusätzliche Informationen
Teilnahmenachweis "Aktive Teilnahme":- Gründliches Lesen der Basistexte, aktive Teilnahme am Seminar, Nachbereitung, evtl. anfallende Übungen (schriftliche Abgabe im Ordner auf LMS, Informationen dazu in einzelnen Sitzungen)
- Bearbeitung des online-Moduls „ Unterrichtsplanung ".
- Impulsreferat oder praktische Übung zu einem Thema des Seminars (10-15 Min., einzeln oder zu zweit, Informationen dazu in den ersten beiden Sitzungen)
Modulprüfung:
- Schriftliche Arbeit in Form eines Portfolios: 7-9 Seiten, exkl. Titelblatt und Literatur; das Portfolio besteht aus 4 Aufgaben zu Themenstellungen des Seminars, die Aufgaben werden im Lauf des Semesters freigeschaltet.
Abgabe: Freitag, 31. Juli 2026
Termine
| Datum (Wochentag) | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| 16.04.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 23.04.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 30.04.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 07.05.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 21.05.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 28.05.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 11.06.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 18.06.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 25.06.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 02.07.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
| 09.07.2026 (Donnerstag) | 12:15 - 13:45 | 00 151 (K8) Übungsraum 9139 - Am Kisselberg |
