Please don’t hesitate to write me an email if you are interested in one of my publications.
Prof. Dr. Jörg Meibauer
Contact: meibauer@uni-mainz.de
Erscheint bald:
Börjesson, Kristin/Meibauer, Jörg (Hgg.)(2021): Pragmatikerwerb und Kinderliteratur. Tübingen: Narr.
Meibauer, Jörg (2021): Sprache und Hassrede. Heidelberg: Winter.
Zuletzt erschienen:
Meibauer, Jörg (2020): Sprache und Bullshit. Heidelberg: Winter |
Warum gibt es so viel Bullshit? Warum tragen wir alle dazu bei? Wie können wir Bullshit definieren und analysieren? Soll man Bullshit bekämpfen oder tolerieren? Diese Fragen stellen sich, seit Harry G. Frankfurt im Jahr 2005 seinen Bestseller On Bullshit veröffentlichte. Das Phänomen des Bullshittens ist weit verbreitet, wie man täglich an einschlägigen Politikeräußerungen sehen kann. Und seine Analyse ist dringlich, denn das Bullshitten geht oft verhängnisvolle Verbindungen mit anderen Täuschungsphänomenen wie Propaganda und Fake News ein. Da es sich beim Bullshitten um eine sprachliche Aktivität handelt, ist die Sprachwissenschaft gefragt. In dieser Einführung wird zum ersten Mal der Zusammenhang von Sprache und Bullshit auf Basis des aktuellen Forschungsstands behandelt und darüber hinaus zu eigenen Bullshit-Analysen angeregt. |
Meibauer, Jörg (ed.) (2019): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press
Meibauer, Jörg (ed.) (2019): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press.
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CV
| 2019 | Professor Emeritus |
| 2016 | Invited Speaker to the Japanese Society of German (DAAD Short-term lectureship) |
| 2012 2014 | University of Mainz, Germany Research Professor, “Opus Magnum” Fellowship funded by Volkswagen Foundation |
| 2008 – 2011 | University of Stockholm, Sweden |
| 2013 – 2017 | Affiliated Professor |
| 1998 | University of Mainz, Germany Chair of German Language and Linguistics,German Department |
| 1997 | University of Tübingen, Germany Professor at interim at the Chair of German Language and Linguistics |
| 1995 – 1998 | University of Tübingen, Germany Academic Lecturer of German Language and Linguistics |
| 1994 – 1995 | University of Tübingen, Germany Professor at interim at the Chair of German Language and Linguistics |
| 1993 – 1994 | Technical University of Dresden, Germany Professor at interim at the Chair of German Language, Linguistics, and Language History |
| 1993 | University of Tübingen, Germany Dr. phil. habil. (Habilitation), German Language and Linguistics: Habil. Diss. “Modaler Kontrast und konzeptuelle Verschiebung” (‘Modal contrast and conceptual shift‘) |
| 1989 – 1993 | University of Tübingen, Germany Research Associate of German Language and Linguistics at the German Department |
| 1987 – 1988 | University of Lund, Sweden Guest Researcher at the German Department (DFG Fellowship) |
| 1985 – 1989 | University of Cologne, Germany Research Associate of German Language and Linguistics at the German Department |
| 1985 | University of Cologne, Germany Dr. phil. in German Language and Linguistics: Phil. Diss. “Rhetorische Fragen” (‘Rhetorical questions’) |
| 1981 – 1982 | University of Sussex, Brighton, U.K. Cognitive Studies Programme (Fellowship of the German National Academic Foundation) |
| 1980 | University of Cologne, Germany Staatsexamen, German Philology, Philosophy, and Theatre Studies |
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Research
I have been working on the following linguistic fields: morphology, syntax, semantics, pragmatics, language acquisition, and language change. My main interest is to understand the interfaces between different language components from a cognitive point of view. In addition, I am interested in linguistic education in higher and secondary education.
My research topics comprise:
Children’s literature
Constructions
Context
Derivation
Expressivity
Hate Speech and verbal aggression
Implicatures
Language change
Lexical acquisition
Lying and deception
Modal particles
Pejoration
Phrasal compounds
Picturebooks
Quotation and reported speech
Rhetorical questions
Sentence types
Speech acts
Tautology
My interest in expressive meaning is reflected in the following collection:
D’Avis, Franz and Rita Finkbeiner (eds) (2019): Expressivität im Deutschen. Berlin, Boston: De Gruyter.
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Research Projects
Currently, I focus on two research projects:
Lying and deception
My aim is a linguistic theory of lying that integrates findings from the philosophy of language and from psychology. I posit that lying by using untruthful implicatures is possible. To this end, I am interested in experimental pragmatics. Topics like bullshitting, bald-faced lying, and other types of deception are also in my focus.
See below for a list of my publications on lying and deception:
Handbook, Monograph, and Special Issue
Meibauer, Jörg (ed.) (2018): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press.
Meibauer, Jörg and Marta Dynel (eds) (2016): Special Issue: Empirical approaches to lying and deception. International Review of Pragmatics 8.2.
Meibauer, Jörg (2014): Lying at the semantics-pragmatics interface. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton (Mouton Series in Pragmatics, 14).
Journal Articles and Book Chapters
Wiegmann, Alex, Pascale Willemsen, and Jörg Meibauer (forthcoming): Lying, deceptive implicature, and commitment. Ms. Bochum, Zurich, Mainz.
Meibauer, Jörg (2019a): Introduction: What is lying? Towards an integrative theory of lying and deception. In: Jörg Meibauer (ed.): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press, 1-9.
Meibauer, Jörg (2019b): Lying, implicating, and presupposing. In: Jörg Meibauer (ed.): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press, 193-202.
Meibauer, Jörg (2019c): Bald-faced lies. In: Jörg Meibauer (ed.): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press, 252-263.
Wiegmann, Alex and Jörg Meibauer (2019): The folk concept of lying. In: Philosophy Compass 2019; e12620. [https://doi.org/10.1111/phc3.12620]
Meibauer, Jörg (2018a): The Linguistics of Lying. In: Annual Review of Linguistics 4, 357-375.
Meibauer, Jörg (2018b): Lügen. In: Frank Liedtke and Astrid Tuchen (eds): Handbuch Pragmatik. Stuttgart, Weimar: Metzler.
Meibauer, Jörg (2018c): „Du willst die Wahrheit?“ Raffaella Cerullo (Lila) als tollkühne Lügnerin. In: Studi germanici. Quaderni dell’ AIG 1/2018, 39-48.
Meibauer, Jörg (2017a): Was sind Fake News? In: Newsletter für Engagement und Partizipation in Europa (BBE Europa-Nachrichten) 11/2017 (OPEN ACCESS)
Meibauer, Jörg (2017b): “Western” Grice? Lying in a cross-cultural dimension. In: Istvan Kecskes and Stavros Assimakopoulos (eds) (2017): Current Issues in Intercultural Pragmatics. Amsterdam, Philadelphia: Benjamins, 33-52.
Dynel, Marta and Jörg Meibauer (2016a): Introduction: Everything you always wanted to know about the pragmatics of deception but were afraid to test. In: International Review of Pragmatics 8.2, 163-178.
Meibauer, Jörg (2016b): Sind Lügenkonzepte kulturabhängig? In: Zeitschrift für Kulturphilosophie 10.1, 133-146.
Meibauer, Jörg (2016c): Topics in a linguistic theory of lying: A reply to Marta Dynel. In: Intercultural Pragmatics 13.1, 107-123.
Meibauer, Jörg (2016d): Aspects of a theory of bullshit. In: Pragmatics and Cognition 23.1, 69-92.
Meibauer, Jörg (2016d): Understanding bald-faced lies. An experimental approach. In: International Review of Pragmatics 8.2, 247-270.
Meibauer, Jörg (2015): Konzepte des Lügens. In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft 34.2, 175-212.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2015): Beware of the fox! Emotion and deception in Fox by Margaret Wild and Ron Brooks. In: Janet Evans (ed.): Challenging and Controversial Picturebooks: Creative and Critical Responses to Visual Texts. London: Routledge, 144-159.
Meibauer, Jörg (2014a): Bald-faced lies as acts of verbal aggression. In: Journal of language aggression and conflict 2.1, 127-150.
Meibauer, Jörg (2014b): A truth that’s told with bad intent. Lying and implicit content. In: Belgian Journal of Linguistics 28, 97-118.
Meibauer, Jörg (2013): Bullshit als pragmatische Kategorie. In: Linguistische Berichte 235, 267-292.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2011): Lügenerwerb und Geschichten vom Lügen. In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 162, 118-138.
Meibauer, Jörg (2011): On lying: intentionality, implicature, and imprecision. In: Intercultural Pragmatics 8 (2), 277-292.
Meibauer, Jörg (2007): Zitat und Lüge. In: Elke Brendel, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (eds): Zitat und Bedeutung. Sonderheft 15/2007 der Linguistischen Berichte. Hamburg: Buske, 181-200.
Meibauer, Jörg (2005): Lying and Falsely Implicating. In: Journal of Pragmatics 37, 1373-1399.
Reviews
Meibauer, Jörg (2019): Double Review of Dynel, Marta (2018): Irony, deception and humour: Seeking the truth about overt and covert untruthfulness. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, and Stokke, Andreas (2018): Lying and insincerity. Oxford: Oxford University Press. In: Journal of Pragmatics 147, 17-21.
Meibauer, Jörg (2007): Review of Frankfurt, Harry G. (2006): Bullshit. Frankfurt/M.: Suhrkamp. In: Linguistische Berichte 209, 115-119.
Linguistics and children’s literature
I argue that children’s literature is a specific input in language acquisition. This means that the theory of language acquisition should take account of this specific input, and that the theory of children’s literature should reconstruct how children’s literature is adapted to the cognitive development of children. Specifically, I look at picture-text relations in picturebooks, cooperating with Bettina Kümmerling-Meibauer https://homepages.uni-tuebingen.de/bettina.kuemmerling-meibauer
See below for a list of my publications on linguistics and children’s literature:
Edited Books and Special Issues
Börjesson, Kristin and Jörg Meibauer (eds) (forthcoming): Pragmatikerwerb und Kinderliteratur.
Klein, Wolfgang and Jörg Meibauer (eds) (2011): Special Issue: Spracherwerb und Kinderliteratur. LiLi. Zeitschrift für Linguistik und Literaturwissenschaft 162.
Kümmerling-Meibauer, Bettina, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller and Katharina Rohlfing (eds) (2015): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London: Routledge.
Journal Articles and Book Chapters
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): How radical was children’s literature in the German Democratic Republic? Socialist children’s literature between radicalism and dogmatism. Submitted to: Children’s Literature
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): „O du lustiges Leben!“ Die Wald-Bilderbücher von Adolf Holst. In: Stefan Brüdermann and Sebastian Schmideler (eds): Bilderbücher und Reimgeschichten. Beiträge zu Leben, Werk und Wirkung des Bückeburger Kinderlyrikers Adolf Holst (1867-1945). Göttingen: Wallstein (Veröffentlichungen des Niedersächsischen Landesarchivs, Bd. 3).
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Gruppierte Charaktere. Visuelle und narrative Konfigurationen im Bilderbuch. In: Tobias Kurwinkel, Corinna Norrick-Rühl, and Philip Schmerheim (eds): Die Welt im Bild erfassen: Multidisziplinäre Perspektiven auf das Bilderbuch. Würzburg: Königshausen & Neumann (Kinder- und Jugendmedien intermedial, 6).
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Bertolt Brecht’s radical contribution to pacifist children’s lyrics in interwar Germany: Die drei Soldaten (The Three Soldiers) and Kinderkreuzzug 1939 (Childrens’s Crusade 1939). In: Barnboken
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Jörg Müller (1996), Der standhafte Zinnsoldat. In: Małgorzata Cackowska, Hanna Dymel-Trzebiatowska, and Jerzy Szyłak (eds): Książka obrazkowa leksykon. Tom 2. Poznań: Instytut Kultury Popularnej.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Implikaturenerwerb und die Interpretation herausfordernder Bilderbücher. In: Kristin Börjesson and Jörg Meibauer (eds): Pragmatikerwerb und Kinderliteratur.
Meibauer, Jörg (forthcoming): Sprache im Bilderbuch. Modellanalyse zu Karoline Kehr, Schwi-Schwa-Schweinehund. In: Michael Staiger, Anne Krichel, and Ben Wilhelmy (eds): Bilderbuchanalyse. Stuttgart, Weimar: Metzler.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2019): Picturebooks as objects. In: Libro & Liberi 8.2, 257-278.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2018a): Early-concept books and concept books. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): The Routledge Companion to Picturebooks. London: Routledge, 149-157.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2018b): Picturebooks and cognitive studies. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): The Routledge Companion to Picturebooks. London: Routledge, 391-400.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2018c): Mary Steichen Martin and Edward Steichen (1930): The first picturebook; Mary Steichen Martin and Edward Steichen (1931): The second picturebook. In: Małgorzata Cackowska, Hanna Dymel-Trzebiatowska, Hanna and Jerzy Szyłak (eds) (2018): Książka obrazkowa leksykon. Tom 1. Poznań: Instytut Kultury Popularnej, 116-121.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017a): Keines zu klein, Helfer zu sein. Das deskriptive Bilderbuch in der DDR zwischen Information und Propaganda. In: Sebastian Schmideler (ed.) (2017): Wissensvermittlung in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR. Themen, Formen, Strukturen, Illustrationen. Göttingen: V&R unipress, 267-292.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017b): Sprache in der Prosa für Kinder und Jugendliche. In: Anne Betten, Ulla Fix, and Berbeli Wanning (eds) (2017): Handbuch Sprache in der Literatur (Sprachwissen, Bd. 17). Berlin, Boston: De Gruyter, 559-568.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017c): Metaphorical maps in picturebooks. In: Nina Goga and Bettina Kümmerling-Meibauer (eds): Maps and Mapping in Children’s Literature. Landscapes, Seascapes and Cityscapes. Amsterdam: Benjamins, 75-91.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017d): Pierwsze ilustracje, pierwszje konzepty. Książki wczesnokonceptowe. In: Małgorzata Cackowska, Hanna Dymel-Trzebiatowska, and Jerzy Szyłak (eds): Książka obrazkowa. Wprowadzenie. Gdansk: Instytut Kultury Popularnej, 57-78.
Meibauer, Jörg (2017a): Um den Schädling zu vernichten. Propaganda, Hass, Humor und Metapher im Kindersachbuch: „Die Kartoffelkäfer-Fibel“ (1935) und „Karl Kahlfraß und sein Lieschen“ (1952). In: Silvia Bonacchi (ed.): Verbale Aggression. Multidisziplinäre Zugänge zur verletzenden Macht der Sprache. Berlin, Boston: De Gruyter, 295-310.
Meibauer, Jörg (2017b): Das Sprachspielbuch Die dampfenden Hälse der Pferde im Turm von Babel (1978) von Franz Fühmann. In: Sebastian Schmideler (ed.): Wissensvermittlung in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR. Themen, Formen, Strukturen, Illustrationen. Göttingen: V&R unipress, 293-310.
Meibauer, Jörg (2017c): Pragmatics and children’s literature. In: Rachel Giora and Michael Haugh (eds): Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical and Socio-pragmatic Perspectives. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, 371-387.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2016): Cutenesss and Aggression in Military Picturebooks. In: Problemy Eczesnej Edukacji/Issues in early education 3 (34), 7-21.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2015a): Maps in Picturebooks. Cognitive status and narrative functions. In: Nordic Journal of ChildLit Aesthetics/Barnelitterært forskningstidsskrift (BLFT) 6.1 (OPEN ACCESS)
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2015b): Picturebooks and early literacy. How do picturebooks support early conceptual development? In: Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller, and Katharina Rohlfing (eds) (2015): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London:
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer, Jörg (2015c): Beware of the fox! Emotion and deception in Fox by Margaret Wild and Ron Brooks. In: Janet Evans (ed.): Challenging and Controversial Picturebooks: Creative and Critical Responses to Visual Texts. London: Routledge, 144-159.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2015d): Vorlese-Input und Redewiedergabe. In: Eva Gressnich, Claudia Müller, and Linda Stark (Hgg.) (2015): Lernen durch Vorlesen. Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. Tübingen: Francke, 15-33.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2015e): Okul Öncesi Kavram Kitapları: İsimsel ve Eylemsel Kavramların Edinimi. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): Erken Okuryiazarlik. 0-3 Yaş Arası Çocuk Kitapları. Istanbul: Koç Üniversitesi Yaınları, 143-173.
Kümmerling-Meibauer, Bettina, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller and Katharina Rohlfing (2015): Learning from picturebooks. A short introduction. In: Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller, and Katharina Rohlfing (eds): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London: Routledge, 1-10.
Meibauer, Jörg (2015): What the child can learn from simple descriptive picturebooks. An inquiry into Lastwagen/Trucks by Paul Stickland. In: Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller, and Katharina Rohlfing (eds): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London: Routledge, 51-70.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2014a): Understanding the Matchstick Man. Aesthetic and Narrative Properties of a Hybrid Picturebook Character. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): Picturebooks: Representation and Narration. London: Routledge, 139-161.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2014b): Soll man „schlimme Wörter” in Kinderbüchern ersetzen? Normenkonflikte, Figurenrede, Fußnote. In: Heidi Hahn, Beate Laudenberg, and Heidi Rösch (eds): „Wörter raus!?“ Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 14-38.
Meibauer, Jörg (2014): Einfachheit, Anpassung und Early Literacy. In: LiLi. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 174, 9-23.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2013): Towards a Cognitive Theory of Picturebooks. In: International Research in Children’s Literature 6.2, 143-160.
Meibauer, Jörg (2011): Spracherwerb und Kinderliteratur. In: LiLi. Zeitschrift für Literaturwissen-schaft und Linguistik 162, 11-28.
Klein, Wolfgang and Jörg Meibauer (2011): Einleitung. In: LiLi. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 162, 5-10.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2011a): Lügenerwerb und Geschichten vom Lügen. In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 162, 118-138.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2011b): On the Strangeness of Pop Art Picturebooks: Pictures, Texts, Paratexts. In: New Review of Children’s Literature and Librarianship 17, 103-121.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2011c): Early-concept books: Acquiring nominal and verbal concepts. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): Emergent Literacy. Children’s Books from 0 to 3. Amsterdam: Benjamins, 91-114.
Gressnich, Eva and Jörg Meibauer (2010a): First-Person Narratives in Picturebooks. An Inquiry into the Acquisition of Picturebook Competence. In: Teresa Colomer, Bettina Kümmerling-Meibauer, and María Cecilia Silva-Díaz (eds): New Directions in Picturebook Research. London: Routledge, 191-203.
Gressnich, Eva and Jörg Meibauer (2010b): La lingüística, la cognición y los librós-album: una revisión de las narraciones en primera persona. In: Teresa Colomer, Bettina Kümmerling-Meibauer, and María Cecilia Silva-Díaz (eds): Cruce de miradas: Nuevas aproximaciones al libro-álbum. Caracas: Banco del Libro, 204-215.
Meibauer, Jörg (2006): Language acquisition and children’s literature. In: Jack Zipes (ed.): The Oxford Encyclopedia of Children’s Literature. Vol. 2: Oxford: Oxford University Press, 400-401.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2005): First Pictures, Early Concepts: Early Concept Books. In: The Lion and the Unicorn 29, 324-347.
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Publications (1977--)
- Monographs
Meibauer, Jörg (2014): Lying at the semantics-pragmatics interface. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton (Mouton Series in Pragmatics, 14).
Steinbach, Markus, Ruth Albert, Heiko Girnth, Annette Hohenberger, Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Monika Rothweiler, and Monika Schwarz-Friesel (2007): Schnittstellen der germanistischen Linguistik. Stuttgart, Weimar: Metzler. [www.egli-online.de]
Meibauer, Jörg, Ulrike Demske, Jochen Geilfuß-Wolfgang, Jürgen Pafel, Karl Heinz Ramers, Monika Rothweiler, and Markus Steinbach (2002): Einführung in die germanistische Linguistik. Stuttgart, Weimar: Metzler. [Second edition, 2007; Third edition, 2015] [www.egli-online.de]
Meibauer, Jörg (1999): Pragmatik. Eine Einführung. Tübingen: Stauffenburg. [Second edition, 2001]
Meibauer, Jörg (1994): Modaler Kontrast und konzeptuelle Verschiebung. Studien zur Syntax und Semantik deutscher Modalpartikeln. Tübingen: Niemeyer (Linguistische Arbeiten, 314).
Meibauer, Jörg (1986): Rhetorische Fragen. Tübingen: Niemeyer (Linguistische Arbeiten, 167).
- Handbooks
Meibauer, Jörg (ed.) (2019): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press.
Meibauer, Jörg, Markus Steinbach, and Hans Altmann (eds) (2013): Satztypen des Deutschen. Berlin, Boston: De Gruyter.
- Edited Volumes
Börjesson, Kristin and Jörg Meibauer (eds.) (forthcoming): Pragmatikerwerb und Kinderliteratur.
Finkbeiner, Rita and Jörg Meibauer (eds.) (2016): Satztypen und Konstruktionen. Berlin, Boston: De Gruyter (Linguistik – Impulse und Tendenzen, 65).
Finkbeiner, Rita, Jörg Meibauer, and Heike Wiese (eds.) (2016): Pejoration. Amsterdam: Benjamins (Linguistik Aktuell/Linguistics Today, 228).
Kümmerling-Meibauer, Bettina, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller, and Katharina Rohlfing (eds) (2015): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London: Routledge.
Finkbeiner, Rita, Jörg Meibauer, and Petra B. Schumacher (eds) (2012): What is a Context? Linguistic approaches and challenges. Amsterdam: Benjamins (Linguistik Aktuell/Linguistics Today, 196).
Meibauer, Jörg (ed.) (2012): Hassrede/Hate Speech. Interdisziplinäre Beiträge des gleichnamigen Workshops, Mainz 2010. Gießen: Gießener Elektronische Bibliothek (Linguistische Untersuchungen, 5).
Meibauer, Jörg and Markus Steinbach (eds) (2011): Experimental Pragmatics/Semantics. Amsterdam: Benjamins (Linguistik Aktuell/Linguistics Today, 175).
Meibauer, Jörg and Monika Rothweiler (eds) (1999): Das Lexikon im Spracherwerb. Tübingen: Francke.
Brendel, Elke, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (eds) (2011): Understanding Quotation. Berlin, New York: De Gruyter Mouton (Mouton Series in Pragmatics, 7).
Meibauer, Jörg (ed.) (1987): Satzmodus zwischen Grammatik und Pragmatik. Tübingen: Niemeyer (Linguistische Arbeiten, 180).
- Special Issues
Meibauer, Jörg and Petra Maria Vogel (eds)(2017): Special Issue: Zusammenbildungen/ Synthetic Compounds. Zeitschrift für Wortbildung/Journal of Word-formation 1/2017.
Meibauer, Jörg and Marta Dynel (eds) (2016): Special Issue: Empirical approaches to lying and deception. International Review of Pragmatics 8.2.
Klein, Wolfgang and Jörg Meibauer (eds) (2011): Special Issue: Spracherwerb und Kinderliteratur. LiLi. Zeitschrift für Linguistik und Literaturwissenschaft 162.
Brendel, Elke, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (eds) (2007): Zitat und Bedeutung. Sonderheft 15/2007 der Linguistischen Berichte. Hamburg: Buske.
- Series Co-Editor
Ekkrammer, Eva, Claus Ehrhardt, Anita Fetzer, Frank Liedtke, Konstanze Marx, and Jörg Meibauer (2018--): Editors of the series Studien zur deutschen Pragmatik. Tübingen: Narr.
Meibauer, Jörg and Markus Steinbach (2005--): Editors of the series Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik. Heidelberg: Winter. [www.kegli-online.de]
- Journal Co-Editor
Vogel, Petra M., Elke Donalies, Ludwig M. Eichinger, Mechthild Habermann, Jörg Meibauer, Barbara Schlücker, Hans-Joachim Solms, Pavol Štekauer, and Salvador Valera Hernández (2017--): Zeitschrift für Wortbildung/Journal of Word-Formation. Frankfurt/M.: Peter Lang (OPEN ACCESS).
- Peer-reviewed Articles
Meibauer, Jörg (forthcoming): What is an indirect speech act? Reconsidering the literal force hypothesis. In: Pragmatics & Cognition.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Bertolt Brecht’s radical contribution to pacifist children’s lyrics in interwar Germany: Die drei Soldaten (The Three Soldiers) and Kinderkreuzzug 1939 (Childrens’s Crusade 1939). In: Barnboken
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): How radical was children’s literature in the German Democratic Republic? Socialist children’s literature between radicalism and dogmatism. In: Children’s Literature
Wiegmann, Alex, Pascale Willemsen, and Jörg Meibauer (forthcoming): Lying, deceptive implicature, and commitment. Ms. Bochum, Zurich, Mainz.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2019): Picturebooks as objects. In: Libro & Liberi 8.2, 257-278.
Wiegmann, Alex and Jörg Meibauer (2019): The folk concept of lying. In: Philosophy Compass 2019; e12620. [https://doi.org/10.1111/phc3.12620]
Meibauer, Jörg (2018a): The Linguistics of Lying. In: Annual Review of Linguistics 4, 357-375.
Meibauer, Jörg (2018b): „Du willst die Wahrheit?“ Raffaella Cerullo (Lila) als tollkühne Lügnerin. In: Studi germanici. Quaderni dell’ AIG 1/2018, 39-48.
Meibauer, Jörg (2017): Was sind Fake News? In: Newsletter für Engagement und Partizipation in Europa (BBE Europa-Nachrichten) 11/2017 (OPEN ACCESS)
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2016): Cutenesss and Aggression in Military Picturebooks. In: Problemy Eczesnej Edukacji/Issues in early education 3 (34), 7-21.
Hornung, Melanie and Jörg Meibauer (2016): Prosoziale Lügen als pragmatische Kategorie. In: Der Deutschunterricht 3/2016, 26-35.
Finkbeiner, Rita and Jörg Meibauer (2016): Boris-Ich-bin-drin-Becker (‘Boris I am in Becker’). Syntax, semantics, and pragmatics of a special naming construction. In: Lingua 181, 36-57.
Dynel, Marta and Jörg Meibauer (2016): Introduction: Everything you always wanted to know about the pragmatics of deception but were afraid to test. In: International Review of Pragmatics 8.2, 163-178.
Meibauer, Jörg (2016a): Sind Lügenkonzepte kulturabhängig? In: Zeitschrift für Kulturphilosophie 10.1, 133-146.
Meibauer, Jörg (2016b): Topics in a linguistic theory of lying: A reply to Marta Dynel. In: Intercultural Pragmatics 13.1, 107-123.
Meibauer, Jörg (2016c): Aspects of a theory of bullshit. In: Pragmatics and Cognition 23.1, 69-92.
Meibauer, Jörg (2016d): Understanding bald-faced lies. An experimental approach. In: International Review of Pragmatics 8.2 (2016), 247-270.
Meibauer, Jörg (2015a): On “R” in phrasal compounds – a contextualist perspective. In: Language Typology and Universals 68.3, 241-261.
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Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2013): Towards a Cognitive Theory of Picturebooks. In: International Research in Children’s Literature 6.2, 143-160.
Meibauer, Jörg (2012): Pragmatic evidence, context, and story design. An essay on recent developments in experimental pragmatics. In: Language Sciences 34.6, 768-776.
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Meibauer, Jörg (2011b): Spracherwerb und Kinderliteratur. In: LiLi. Zeitschrift für Literaturwissen-schaft und Linguistik 162, 11-28.
Klein, Wolfgang and Jörg Meibauer (2011): Einleitung. In: LiLi. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 162, 5-10.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2011a): Lügenerwerb und Geschichten vom Lügen. In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 162, 118-138.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2011b): On the Strangeness of Pop Art Picturebooks: Pictures, Texts, Paratexts. In: New Review of Children’s Literature and Librarianship 17, 103-121.
Meibauer, Jörg (2008): Tautology as Presumptive Meaning. In: Pragmatics & Cognition 16 (3), 439-470.
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Bisang, Walter, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (2005): Wortarten im Gehirn? In: Natur & Geist. Das Forschungsmagazin der Johannes Gutenberg-Universität Mainz 21, 26-30.
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Meibauer, Jörg, Anja Guttropf, and Carmen Scherer (2004): Dynamic aspects of German -er-nominals: a probe into the interrelation of language change and language acquisition. In: Linguistics 42.1, 155-193.
Meibauer, Jörg (2003): Phrasenkomposita zwischen Wortsyntax und Lexikon. In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft 22.2, 153-188.
Meibauer, Jörg (1997): Modulare Pragmatik und die Maximen der Modalität. In: Rolf, Eckard (1997) (ed.): Pragmatik. Implikaturen und Sprechakte. Linguistische Berichte, Sonderheft 8/1997. Opladen: Westdeutscher Verlag, 226-256.
Meibauer, Jörg (1996a): Die Grice’sche Maxime der Art und Weise. Versuch einer Selbstanwendung. In: Sprachtheorie und germanistische Linguistik 2, 33-44.
Meibauer, Jörg (1996b): Modulare Pragmatik und die Maxime der Art und Weise. In: Sprache und Pragmatik (Lund). Arbeitsbericht 38, 40-69.
Meibauer, Jörg (1995): Wortbildung und Kognition. Überlegungen zum deutschen -er-Suffix. In: Deutsche Sprache 23, 97-123.
Meibauer, Jörg (1995): Neugebildete -er-Derivate im Spracherwerb. Ergebnisse einer Langzeitstudie. In: Sprache & Kognition 14, 138-160.
Brandt, Margareta, Gabriel Falkenberg, Norbert Fries, Frank Liedtke, Jörg Meibauer, Günther Öhlschläger, Helmut Rehbock, and Inger Rosengren (1990): Die performativen Äußerungen ‒ eine empirische Studie. In: Zeitschrift für Phonetik, Sprachwissenschaft und Kommunikationsforschung 43, 355-369
Meibauer, Jörg (1990): Sentence mood, lexical categorial filling and non-propositional nicht in German. In: Linguistische Berichte 130, 441-465.
Meibauer, Jörg (1988): Satzmodus, kategoriale Füllung und nicht-propositionales nicht. In: Studien zum Satzmodus II. (Papers from the Round Table Sentence Mood and Modularity at the XIVth International Congress of Linguists, Berlin 1987). Linguistische Studien. Reihe A. Arbeitsberichte. Bd. 185. Berlin: Akademie, 63-76.
Meibauer, Jörg (1986): Unbeantwortete Fragen. Anmerkungen zu einem Beitrag von Armin Burkhardt in Deutsche Sprache 1/86. In: Deutsche Sprache 14, 338-344.
Meibauer, Jörg (1985): Sprechakttheorie: Probleme und Entwicklungen in der neueren Forschung. In: Deutsche Sprache 13, 32-72.
Meibauer, Jörg (1977) : Sprechaktsequenzen. Ein Beitrag zur Diskussion von Obligationsansatz und Problemlösungsansatz bei Kendziorra (1976). In: Papiere zur Linguistik 13/14, 168-194.
- Book Chapters
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Jörg Müller (1996), Der standhafte Zinnsoldat. In: Małgorzata, Cackowska, Hanna Dymel-Trzebiatowska, and Jerzy Szyłak (eds): Książka obrazkowa leksykon. Tom 2. Poznań: Instytut Kultury Popularnej.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Implikaturenerwerb und die Interpretation herausfordernder Bilderbücher. In: Kristin Börjesson and Jörg Meibauer (eds): Pragmatikerwerb und Kinderliteratur.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): „O du lustiges Leben!“ Die Wald-Bilderbücher von Adolf Holst. In: Stefan Brüdermann and Sebastian Schmideler, (eds): Bilderbücher und Reimgeschichten. Beiträge zu Leben, Werk und Wirkung des Bückeburger Kinderlyrikers Adolf Holst (1867-1945). Göttingen: Wallstein (Veröffentlichungen des Niedersächsischen Landesarchivs, Bd. 3).
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (forthcoming): Gruppierte Charaktere. Visuelle und narrative Konfigurationen im Bilderbuch. In: Tobias Kurwinkel, Corinna Norrick-Rühl, and Philipp Schmerheim (eds): Die Welt im Bild erfassen: Multidisziplinäre Perspektiven auf das Bilderbuch. Würzburg: Königshausen & Neumann (Kinder- und Jugendmedien intermedial, 6).
Meibauer, Jörg (forthcoming): Konzepte des Lügens: Widersprüche und Vagheiten. In: Markus Callies, Daniel Schmidt-Brücken, Thomas Stolz, and Ingo H. Warnke (eds): Über Widersprüche sprechen. Heidelberg: Springer VS.
Meibauer, Jörg (forthcoming): Sprache im Bilderbuch. Modellanalyse zu Karoline Kehr, Schwi-Schwa-Schweinehund. In: Michael Staiger, Anne Krichel, and Ben Wilhelmy (eds): Bilderbuchanalyse. Stuttgart, Weimar: Metzler.
Meibauer, Jörg: (2019a): Introduction: What is lying? Towards an integrative theory of lying and deception. In: Jörg Meibauer (ed.): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press, 1-9.
Meibauer, Jörg: (2019b): Lying, implicating, and presupposing. In: Jörg Meibauer (ed.): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press, 193-202.
Meibauer, Jörg: (2019c): Bald-faced lies. In: Jörg Meibauer (ed.): The Oxford Handbook of Lying. Oxford: Oxford University Press, 252-263.
Meibauer, Jörg: (2019d): How omission marks mark omission … Understanding the graphematics/ pragmatics interface. In: Claudia Claridge and Merja Kytö (eds): The Pragmatics of Punctuation: Past and Present. Frankfurt/M.: Lang, 67-83.
Meibauer, Jörg: (2018a): Wortbildung und neogricesche Pragmatik. In: Japanische Gesellschaft für Germanistik (ed.): Wortbildung und Pragmatik im Deutschen. Akten des 44. Linguisten-Seminars, Tokyo 2016. München: Iudicium, 9-23.
Meibauer, Jörg: (2018b): Phrasenkomposita zwischen Projektion und Konstruktion. In: Japanische Gesellschaft für Germanistik (ed.): Wortbildung und Pragmatik im Deutschen. Akten des 44. Linguisten-Seminars, Tokyo 2016. München: Iudicium, 24-36.
Meibauer, Jörg: (2018c): Neo-Gricesche Pragmatik. In: Frank Liedtke and Astrid Tuchen (eds): Handbuch Pragmatik. Stuttgart, Weimar: Metzler.
Meibauer, Jörg: (2018d) Lügen. In: Frank Liedtke and Astrid Tuchen (eds): Handbuch Pragmatik. Stuttgart, Weimar: Metzler.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2018a): Early-concept books and concept books. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): The Routledge Companion to Picturebooks. London: Routledge, 149-157.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2018b): Picturebooks and cognitive studies. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): The Routledge Companion to Picturebooks. London: Routledge, 391-400.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2018c): Mary Steichen Martin and Edward Steichen (1930): The first picturebook; Mary Steichen Martin and Edward Steichen (1931): The second picturebook. In: Małgorzata Cackowska, Hanna Dymel-Trzebiatowska, Hanna and Jerzy Szyłak (eds): Książka obrazkowa leksykon. Tom 1. Poznań: Instytut Kultury Popularnej, 116-121.
Meibauer, Jörg (2017a): “Western” Grice? Lying in a cross-cultural dimension. In: Istvan Kecskes and Stavros Assimakopoulos (eds): Current Issues in Intercultural Pragmatics. Amsterdam, Philadelphia: Benjamins, 33-52.
Meibauer, Jörg (2017b): Um den Schädling zu vernichten. Propaganda, Hass, Humor und Metapher im Kindersachbuch: „Die Kartoffelkäfer-Fibel“ (1935) und „Karl Kahlfraß und sein Lieschen“ (1952). In: Silvia Bonacchi (ed.): Verbale Aggression. Multidisziplinäre Zugänge zur verletzenden Macht der Sprache. Berlin, Boston: De Gruyter, 295-310.
Meibauer, Jörg (2017c): Das Sprachspielbuch Die dampfenden Hälse der Pferde im Turm von Babel (1978) von Franz Fühmann. In: Sebastian Schmideler (ed.): Wissensvermittlung in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR. Themen, Formen, Strukturen, Illustrationen. Göttingen: V&R unipress, 293-310.
Meibauer, Jörg (2017d): Pragmatics and children’s literature. In: Rachel Giora and Michael Haugh (eds): Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical and Socio-pragmatic Perspectives. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, 371-387.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017a): Keines zu klein, Helfer zu sein. Das deskriptive Bilderbuch in der DDR zwischen Information und Propaganda. In: Sebastian Schmideler (ed.): Wissensvermittlung in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR. Themen, Formen, Strukturen, Illustrationen. Göttingen: V&R unipress, 267-292.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017b): Sprache in der Prosa für Kinder und Jugendliche. In: Anne Betten, Ulla Fix, and Berbeli Wanning (eds.): Handbuch Sprache in der Literatur (Sprachwissen, Bd. 17). Berlin, Boston: De Gruyter, 559-568.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017c): Metaphorical maps in picturebooks. In: Nina Goga and Bettina Kümmerling-Meibauer (eds): Maps and Mapping in Children’s Literature. Landscapes, Seascapes and Cityscapes. Amsterdam: Benjamins, 75-91.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2017d): Pierwsze ilustracje, pierwszje konzepty. Książki wczesnokonceptowe. In: Małgorzata Cackowska, Hanna Dymel-Trzebiatowska, and Jerzy Szyłak (eds): Książka obrazkowa. Wprowadzenie. Gdansk: Instytut Kultury Popularnej, 57-78.
Meibauer, Jörg (2016): Slurring as insulting. In: Rita Finkbeiner, Jörg Meibauer and Heike Wiese (eds): Pejoration. Amsterdam, Philadelphia: Benjamins, 145-165.
Finkbeiner, Rita and Jörg Meibauer (2016): Richtig gut, das Paper! Satz, subsententiale/ unartikulierte Konstituente, Konstruktion? In: Rita Finkbeiner and Jörg Meibauer (eds): Satztypen und Konstruktionen. Berlin, Boston: De Gruyter, 296-325.
Finkbeiner, Rita and Jörg Meibauer (2016): Einleitung: Satztyp und/oder Konstruktion? In: Rita Finkbeiner and Jörg Meibauer (eds): Satztypen und Konstruktionen. Berlin, Boston: De Gruyter, 1-22.
Finkbeiner, Rita, Jörg Meibauer and Heike Wiese (2016): What is pejoration, and how is it expressed in language? In: Rita Finkbeiner, Jörg Meibauer, and Heike Wiese (eds): Pejoration. Amsterdam, Philadelphia: Benjamins, 1-18.
Meibauer, Jörg (2015a): What the child can learn from simple descriptive picturebooks. An inquiry into Lastwagen/Trucks by Paul Stickland. In: Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller und Katharina Rohlfing (eds): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London: Routledge, 51-70.
Meibauer, Jörg (2015b): Only „nur”. Scare-quoted (exclusive) focus particles at the semantics-pragmatics interface. In: Jenny Arendholz, Wolfram Bublitz, and Monika Kirner (eds): The pragmatics of quoting now and then. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, 177-207.
Finkbeiner, Rita and Jörg Meibauer (2015): Indexicalism. In: Konstanze Jungbluth and Federica da Milano (eds): Manual of Deixis in Romance Languages. Berlin, Boston: De Gruyter Mouton, 425-440.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2015a): Picturebooks and early literacy. How do picturebooks support early conceptual development? In: Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller, and Katharina Rohlfing (eds): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London:
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Meibauer, Jörg (2015b): Beware of the fox! Emotion and deception in Fox by Margaret Wild and Ron Brooks. In: Janet Evans (ed.) (2015): Challenging and Controversial Picturebooks: Creative and Critical Responses to Visual Texts. London: Routledge, 144-159.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer, Jörg (2015c): Vorlese-Input und Redewiedergabe. In: Eva Gressnich, Claudia Müller, and Linda Stark (eds): Lernen durch Vorlesen. Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. Tübingen: Francke, 15-33.
Kümmerling-Meibauer, Bettina, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller, and Katharina Rohlfing (2015): Learning from picturebooks. A short introduction. In: Bettina Kümmerling-Meibauer, Jörg Meibauer, Kerstin Nachtigäller, and Katharina Rohlfing (eds): Learning from picturebooks. Perspectives from child development and literacy studies. London: Routledge, 1-10.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2015): Okul Öncesi Kavram Kitapları: İsimsel ve Eylemsel Kavramların Edinimi. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): Erken Okuryiazarlik. 0-3 Yaş Arası Çocuk Kitapları. Istanbul: Koç Üniversitesi Yaınları, 143-173.
Finkbeiner, Rita and Jörg Meibauer (2014): Festschrift oder nicht Festschrift. Zur Syntax, Semantik und Pragmatik einer peripheren Konstruktion. In: Antonio Machicao y Priemer, Andreas Nolda, and Athina Sioupi (eds): Zwischen Kern und Peripherie: Untersuchungen zu Randbereichen in Sprache und Grammatik. Berlin, Boston: De Gruyter, 69-88.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2014a): Understanding the Matchstick Man. Aesthetic and Narrative Properties of a Hybrid Picturebook Character. In: Bettina Kümmerling-Meibauer (ed.): Picturebooks: Representation and Narration. London: Routledge, 139-161.
Kümmerling-Meibauer, Bettina and Jörg Meibauer (2014b): Soll man „schlimme Wörter” in Kinderbüchern ersetzen? Normenkonflikte, Figurenrede, Fußnote. In: Heidi Hahn, Beate Laudenberg, and Heidi Rösch (eds): „Wörter raus!?“ Zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 14-38.
Meibauer, Jörg (2013a): Hassrede – von der Sprache zur Politik. In: Jörg Meibauer (ed.): Hassrede/Hate Speech. Interdisziplinäre Beiträge zu einer aktuellen Diskussion. Gießen: Gießener Elektronische Bibliothek (Reihe „Linguistische Untersuchungen“, Bd. 6), 1-18. (OPEN ACCESS)
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Finkbeiner, Rita, Jörg Meibauer, and Petra B. Schumacher(2012): Introduction. In: Rita Finkbeiner, Jörg Meibauer, and Petra B. Schumacher (eds): What is a Context? Linguistic approaches and challenges. Amsterdam: Benjamins, 1-5.
Meibauer, Jörg and Markus Steinbach (2011): Experimental research at the pragmatics/semantics-interface. In: Jörg Meibauer and Markus Steinbach (eds): Experimental Pragmatics/Semantics. Amsterdam: Benjamins, 1-18.
Brendel, Elke, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (2011): Exploring the Meaning of Quotation. In: Elke Brendel, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (eds): Understanding Quotation. Berlin, New York: De Gruyter Mouton, 1-34.
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Gressnich, Eva and Jörg Meibauer (2010a): First-Person Narratives in Picturebooks. An Inquiry into the Acquisition of Picturebook Competence. In: Teresa Colomer, Bettina Kümmerling-Meibauer, and María Cecilia Silva-Díaz (eds): New Directions in Picturebook Research. London: Routledge, 191-203.
Gressnich, Eva and Jörg Meibauer (2010b): La lingüística, la cognición y los librós-album: una revisión de las narraciones en primera persona. In: Teresa Colomer, Bettina Kümmerling-Meibauer, and María Cecilia Silva-Díaz (eds): Cruce de miradas: Nuevas aproximaciones al libro-álbum. Caracas: Banco del Libro, 204-215.
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Steinbach, Markus and Jörg Meibauer (2007): Einleitung. In: Markus Steinbach et al.: Schnittstellen der germanistischen Linguistik. Stuttgart, Weimar: Metzler, 1-13.
Meibauer, Jörg (2007): Linguistik und Psychologie: Experimentelle Pragmatik. In: Katja Kessel and Sandra Reimann (eds): Wissenschaften im Kontakt. Kooperationsfelder der Deutschen Sprachwissenschaft. Tübingen: Narr, 361-374.
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Scherer, Carmen and Jörg Meibauer (2007): Semantik der V+V-Komposition im Deutschen. In: Maurice Kauffer and René Métrich (eds): Verbale Wortbildung. Tübingen: Stauffenburg, 85-95.
Brendel, Elke, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (2007): Aspekte einer Theorie des Zitierens. In: Elke Brendel, Jörg Meibauer, and Markus Steinbach (eds): Zitat und Bedeutung. Sonderheft 15/2007 der Linguistischen Berichte. Hamburg: Buske, 5-26.
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Guttropf, Anja and Jörg Meibauer (2003): Konzeptuelle Entwicklung und Wortbildungserwerb. Eine empirische Studie zum PERSON- und OBJEKT-Konzept. In: Stefanie Haberzettl and Heide Wegener (eds): Spracherwerb und Konzeptualisierung. Frankfurt/M.: Lang, 139-159.
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Meibauer, Jörg (2001): Sprachwandel und Spracherwerb – eine Skizze am Fall der Wortbildung. In: Rudolf Bentzinger, Damaris Nübling, and Rudolf Steffens (eds): Sprachgeschichte, Dialektologie, Onomastik, Volkskunde. Beiträge zum Kolloquium am 3./4.Dezember 1999 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Wolfgang Kleiber zum 70. Geburtstag. Stuttgart: Steiner (ZDL-Beiheft 115), 147-155.
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Meibauer, Jörg (1999): Über Nomen-Verb-Beziehungen im frühen Wortbildungserwerb. In: Jörg Meibauer and Monika Rothweiler (eds): Das Lexikon im Spracherwerb. Tübingen: Francke (UTB), 184-207.
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Meibauer, Jörg (1997): Raum und Zeit bei am Rand und bei. In: Christa Dürscheid, Karl Heinz Ramers, and Monika Schwarz (eds): Sprache im Fokus. Festschrift für Heinz Vater zum 65. Geburtstag. Tübingen: Niemeyer, 413-426.
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Meibauer, Jörg (1990): Selbständige Komplementierersätze, Ellipse und Satzmodus. In: Andrzej Kątny (ed.): Deutsche Sprache im Kontrast und im Kontakt. Rzeszów: Wyzsza Szkola Pedagogiczna w Rzeszowie, 29-47.
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Technau, Björn (2018): Beleidigungswörter. Die Semantik und Pragmatik pejorativer Personengruppenbezeichnungen [Insulting words. The semantics and pragmatics of pejorative expressions denoting groups of persons]. Berlin, Boston: De Gruyter (Linguistik – Impulse und Tendenzen, 74)
Finkbeiner, Rita (2016): Reduplikative Konstruktionen im Deutschen als Phänomen der Grammatik-Pragmatik-Schnittstelle [Reduplicative constructions in German as a phenomenon of the grammar-pragmatics interface]. Habilitationsschrift, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2016.
Günay, Gülsüm (2016): Erwerb der deutschen Pluralflexion: Empirische Studien zu Kindern mit Türkisch als Erstsprache und Deutsch als Zweitsprache [Acquisition of German plural inflection: Empirical studies on children with Turkish as first language and German as second language]. Tübingen: Narr (Language Development, 35).
Poschmann, Claudia (2015): Echofragen. Vom Satztyp zur Fragebedeutung [Echo questions. From sentence type to question meaning]. Berlin, Boston: De Gruyter (Linguistische Arbeiten, 558).
d’Avis, Franz (2012): Normalität und Sprache – Normalvorstellungen und ihre Rolle in bestimmten Konstruktionen des Deutschen [Normality and language – normality assumptions and their role in certain constructions of German]. Habilitationsschrift, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2013.
Faust, Claudia (2012): Interaktion von Konzept- und Wortbildungserwerb bei 3;0- bis 6;5-jährigen Kindern. Am Beispiel der deutschen -er-Derivation im Erstspracherwerb. [Interaction of conceptual and word-formation acquisition. The case of the German -er-derivation in first language acquisition]. Phil. Diss. JGU Mainz.
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Steinbach, Markus (2009): Schnittstellen-Phänomene. Empirische Untersuchungen zum Deutschen und zur Deutschen Gebärdensprache [Interface phenomena. Empirical studies on German and German Sign Language]. Habilitationsschrift, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2009.
Roguska, Magdalena (2008): Exklamation und Negation [Exclamation and negation]. Berlin: Logos (Reihe Logische Philosophie).
Scherer, Carmen (2005): Wortbildungswandel und Produktivität. Eine empirische Studie zur nominalen -er-Derivation im Deutschen [Word-formation change and productivity. An empirical study of the -er-derivation in German]. Tübingen: Niemeyer (Linguistische Arbeiten, 497).