SSDI/FDSP: Grammatikunterricht im mehrsprachigem Klassenzimmer
Dozent:innen: Johanna KlippelKurzname: 05.067.23_065
Kurs-Nr.: 05.067.23_065
Kurstyp: Seminar
Voraussetzungen / Organisatorisches
Vorausgesetzt werden die Inhalte, die Sie in den folgenden Lehrveranstaltungen wiederfinden:VGRO/UGRO
Grundlegendes Wissen über Grammatik des Deutschen
VFDD
- Ziel und Funktion der Didaktik (Sprachdidaktik) sowie die Bedeutung der Bezugswissenschaften
- Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht
- Unterrichtsplanung (Phasierung, Lernziele)
- institutionelle Vorgaben (Bildungsbeitrag des Faches Deutsch; Bildungsstandards; Kompetenzen; Lehrpläne; Kernbereiche; Funktion des Lehrplans für die Unterrichtsplanung)
DESK PS
- Morphologie (bspw. Wortschatz, Wortbildungsregeln, Wortbildungstypen, Morpheme, Affixe, Flexion, Kopf)
- Syntax (Feldermodell, Konstituentenstrukturen, syntaktische Kategorien, eingebettete Sätze)
GDES
- Recherche linguistischer Literatur
- Verstehen fachwissenschaftlicher Textsorten
- schriftliches Argumentieren (inkl. korrekter Zitation)
Anwesenheitspflicht
Regelmäßige und aktive Mitarbeit wird vorausgesetzt.Empfohlene Literatur
Seminarliteratur wird auf der Lernplattform Moodle bereitgestellt.Inhalt
Sprachliche Handlungsfähigkeit aufzubauen und zu verbessern sind wichtige Ziele des Sprachunterrichts. Doch wie dies genau geschehen kann, wird unterschiedlich beantwortet. In dem Seminar wird unter Einbezug der Rahmenlehrpläne der Frage nachgegangen, was Grammatik und Grammatikunterricht in der Schule leisten können und sollen. Dabei werden unterschiedliche Arten von Grammatikunterricht vorgestellt und vor dem Hintergrund eines mehrsprachigen Klassenzimmers diskutiert. Merkmale und Besonderheiten der deutschen Sprache werden thematisiert und potentielle Lernbarrieren herausgearbeitet. Dabei stehen folgende Inhalte im Mittelpunkt:* Grammatik und Bildungssprache
* Erwerb morpho-syntaktischer Fähigkeiten
* Sprachstrukturelle Modelle: Stellungsfeldermodell
* Nominalflexion: Genus, Kasus, Numerus
* Methoden des Grammatikunterrichts
* Konstruktionsprinzipien Leichter Sprache
Ziel der Veranstaltung ist es, Fachkompetenz in der Vermittlung von grammatischen Strukturen des Deutschen im Mehrsprachigkeitskontext anzulegen und aufzubauen.
Zusätzliche Informationen
Teilnahmenachweis "Aktive Teilnahme"- Gründliches Lesen der Basistexte, aktive Teilnahme am Seminar, Vor- und Nachbereitung
- Mitarbeit in Partner- und Gruppenarbeiten im Seminar
- Bearbeitung des online-Moduls "Neue Wege der Sprachdidaktik - Rechtschreibung"
- Impulsreferat oder Poster oder praktische Übung (10-15 Min, Infos dazu in den ersten beiden Sitzungen)
Termine
| Datum (Wochentag) | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| 15.04.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 22.04.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 29.04.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 06.05.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 13.05.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 20.05.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 27.05.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 03.06.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 10.06.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 17.06.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 24.06.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 01.07.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |
| 08.07.2026 (Mittwoch) | 10:15 - 11:45 | 00 003 SR 07 9125 - Bausparkasse Mainz |