Lehre am Deutschen Institut

SSDI/FDSP: Sprachdidaktik im Deutschunterricht: Planung und Praxis

Dozent:innen: Johanna Klippel
Kurzname: 05.067.23_065
Kurs-Nr.: 05.067.23_065
Kurstyp: Seminar

Voraussetzungen / Organisatorisches

Vorausgesetzt werden die Inhalte, die Sie in den folgenden Lehrveranstaltungen wiederfinden:

VGRO/UGRO
Grundlegendes Wissen über Grammatik des Deutschen

VFDD

  1.  Ziel und Funktion der Didaktik (Sprachdidaktik) sowie die Bedeutung der Bezugswissenschaften
  2. Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht
  3. Unterrichtsplanung (Phasierung, Lernziele)
  4. institutionelle Vorgaben (Bildungsbeitrag des Faches Deutsch; Bildungsstandards; Kompetenzen; Lehrpläne; Kernbereiche; Funktion des Lehrplans für die Unterrichtsplanung)

DESK PS

  1. Morphologie (bspw. Wortschatz, Wortbildungsregeln, Wortbildungstypen, Morpheme, Affixe, Flexion, Kopf)
  2. Syntax (Feldermodell, Konstituentenstrukturen, syntaktische Kategorien, eingebettete Sätze)

GDES

  1. Recherche linguistischer Literatur
  2. Verstehen fachwissenschaftlicher Textsorten
  3. schriftliches Argumentieren (inkl. korrekter Zitation)

Bitte bearbeiten Sie selbstständig die Themengebiete nach, wenn Sie Unsicherheiten oder Lücken feststellen.

Anwesenheitspflicht

Regelmäßige und aktive Mitarbeit wird vorausgesetzt. 

Empfohlene Literatur

Die Seminarliteratur wird auf moodle für Sie zur Verfügung gestellt.

Inhalt

Dieses Einführungsseminar bietet einen systematischen Überblick über die zentralen Fragestellungen, Ziele und Inhalte des sprachlichen Lernens im Deutschunterricht. Ausgehend von den aktuellen Bildungsstandards und dem Rahmenlehrplan setzen wir uns mit den verschiedenen Lernbereichen des Fachs auseinander. Dabei werden die didaktischen Grundlagen der verschiedenen Lernbereiche detailliert beleuchtet. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Umgang mit Heterogenität sowie der Mehrsprachigkeit in Schule und Gesellschaft. Wir erarbeiten, wie Sprachunterricht gestaltet werden kann und welche Rolle Differenzierung und Scaffolding dabei spielen. Neben theoretischen Grundlagen der Fachdidaktik konzipieren Sie eigene Aufgaben und setzen sich mit vorhandenen Lernmaterialien auseinander.
 

Ziele:

  1. Auseinandersetzung mit Prinzipien des Deutschunterrichts
  2. Erarbeitung von Inhalten und Zielen der sprachdidaktischen Lernbereiche
  3. Sensibilisierung für Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext
  4. Konzeption von Lernaufgaben
  5. Vertiefung linguistischer Kenntnisse
  6. Erarbeitung systematischer Kenntnisse in der Unterrichtsplanung

Zusätzliche Informationen

Das Modul VI wird mit einer gemeinsamen Klausur der Seminare Lese- und Literaturdidaktik (SLLI) und Sprachdidaktik (SSDI) abgeschlossen. Die Dauer der Klausur beträgt 60 Minuten.

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
21.10.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
9125 - Bausparkasse Mainz
28.10.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
9125 - Bausparkasse Mainz
04.11.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
9125 - Bausparkasse Mainz
11.11.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
9125 - Bausparkasse Mainz
18.11.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
9125 - Bausparkasse Mainz
25.11.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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02.12.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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09.12.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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16.12.2026 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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06.01.2027 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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13.01.2027 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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20.01.2027 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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27.01.2027 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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03.02.2027 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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10.02.2027 (Mittwoch) 10:15 - 11:45 00 003 SR 07
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